中共中央國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面深化新時代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《深化新時代教育評價改革總體方案》對教師隊(duì)伍建設(shè)和教師評價方式改革提出新的更高要求。校外教育作為基礎(chǔ)教育的重要組成部分，以跨學(xué)科實(shí)踐的項(xiàng)目育人方式在青少年素質(zhì)教育方面發(fā)揮著重要的育人功能。作為新時代的課外校外教師，應(yīng)具備更強(qiáng)的教學(xué)綜合素養(yǎng)，這既需要教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，也需要教育理論學(xué)習(xí)和專業(yè)培訓(xùn)。

　　12月17日，在上海市教育委員會、上海市中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會的指導(dǎo)下，由上海市科技藝術(shù)教育中心、上海市校外教育協(xié)會主辦的“研訓(xùn)融合促發(fā)展——2020年上海市課外校外教師專業(yè)發(fā)展展示活動”在虹口區(qū)青少年活動中心舉行。

　　第十屆上海市政協(xié)副主席、上海市教育發(fā)展基金會理事長王榮華，上海市教育委員會原副主任、上海市中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會常務(wù)副理事長李駿修，上海市教育委員會原副巡視員凌同光，上海市中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會理事長史國明，上海市中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會副理事長王懋功，上海市科技藝術(shù)教育中心主任陸曄，上海市校外教育協(xié)會會長盧曉明，中福會少年宮主任鄭允華、虹口區(qū)教育局局長李國慶，虹口區(qū)教育局副局長李琰等出席活動。同時，參加活動的還有上海市科技藝術(shù)教育中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員，關(guān)心支持校外教育工作的高校、場館、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和專家，和本市各校外教育單位的領(lǐng)導(dǎo)、老師。全市課外校外教師通過線上直播觀摩活動。

　　活動以“成長·風(fēng)采”和“開拓·發(fā)展”兩大主題，對參加2020年上海市校外教師業(yè)務(wù)技能展示評比活動的教師進(jìn)行表彰，總結(jié)回顧了“十三五”課外校外教師專業(yè)發(fā)展工作成效，并正式發(fā)布《上海市校外教育項(xiàng)目課程指南》。

　　比校外教育技能 展校外教師風(fēng)采

　　為促進(jìn)上海市校外教師育人理念和專業(yè)素養(yǎng)的整體提升。自2010年起，上海市中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會、上海市科技藝術(shù)教育中心、上海市校外教育協(xié)會共同主辦上海市校外教師業(yè)務(wù)技能展示評比活動。大賽兩年一屆，歷時10年，已成為申城校外教師分享成果、展示風(fēng)采的盛會。

　　“成長·風(fēng)采”版塊回顧了今年在滬上舉行的2020年上海市校外教師業(yè)務(wù)技能展示評比活動。今年共有來自全市26個市區(qū)級校外教育單位的64位優(yōu)秀校外教師進(jìn)入市級展評。大賽分科技、藝術(shù)、綜合三大組，從校外教學(xué)設(shè)計、活動策劃、教育研究、專業(yè)技能四個模塊全方位展示校外教師的核心專業(yè)素養(yǎng)。在展評活動中校外教師盡展校外教育業(yè)務(wù)技能，互相切磋，收獲良多。